偏鄉醫學教育組

本計畫與當地學校合作，規劃提升文化敏感度之體驗活動課程；辦理在地文化體驗之學生志工健康照護服務團隊，讓學生能夠以作中學的方式，利用寒暑假的課餘時間，深入偏鄉與當地居民互動學習，將學期中所習之社區照護知識得以實踐運用，並從中獲得更深層的文化體驗，以具體發展其文化敏感度。另外，開設原住民偏鄉部落醫病溝通技巧課程或規劃學生前往各原民部落進行母語交流與學習，透過不同原民部落中的母語體驗活動，藉由與原民溝通的過程，提升其母語溝通的能力並增進其文化敏感度。